البرنامج الأول

برنامج "فصيح" يعتمد على إثراء الطالب بدقائق اللغة العربية، وتنمية ثروته اللغوية بالمفردات والمرادفات، وتقوية ارتباطه بعلم البلاغة والأدب - الشعر والنثر. كما يضيف البرنامج إلى طالب اللغة الضاد دراسة النصوص البلاغية في القرآن والسنة، ومعرفة جوانب البلاغة العربية في كتاب الله العزيز وفي خطاب نبي الله صلى الله عليه وسلم المعجز - جوانب جماله. وقد اجتمع علم اللغة العربية مع علم الشريعة - في اجتماعين. وقال الشاطبي - رحمه الله تعالى -: "الشريعة عربية، وإن كانت عربية فلا تفهم على وجهها إلا من فاقها حقيقة الفهم في اللغة العربية". ويُعَدّ أيضًا أساسًا لبناء شخصية جيدة. وقال الإمام الشافعي، رحمه الله، "تعلّموا العربية، فإنّها تُقوّي العقل وتُزيد في الفروسية".

يستهدف البرنامج معلمي اللغة العربية وأولئك الذين يجيدون اللغة العربية - الناطقين بها. من أجل تطوير لغتهم؛ لتمكينهم من اتقان وتحسين المهارات الأعلى للغة العربية، ومواكبة سابقيهم بين العلماء العرب الأجانب، واستخدام اللغة العربية في مجالات نوعية مختلفة. يمكن فقط للمتخصصين والأشخاص الخاصين القيام بذلك.

إنّ للغة العربيّة فضلاً وأهميّة ومنزلة؛ إذ اختارها الله جلّ وعلا لنبيّه صلى الله عليه وسلم لسانًا، ونزلت بها عليه كتابًا؛ فلها كلُّ العناية والأفضليّة. من هذا المنطلق فإنّ أهميّة البرنامج تكمن في بناء فئة المتخصصين في اللغة العربية من غير أهلها، وجعل اللغة العربيّة لغةً سليقةُ مألوفة لدى المتعلم؛ حيث يُمكّن البرنامجُ المتعلمَ من القدرة على الترجمة من اللغة العربية إلى لغته الأم، وعلى معرفة أوسع للعلاقة بين اللغة والثقافة، فلا شك أن فهم اللغة العربية فهمًا دقيقًا يعين المتعلم –بشكل واضح- على فهم نصوص القرآن والسنة النبويّة، ومن ثمَّ: القدرة على استنباط الأحكام، وكذلك على فهم علوم البلاغة والنحو والشعر والأدب.

تعزيز الاتجاهات الإيجابية لدى الطلاب نحو تَعَلُّم اللغة العربية وفهم معاني القرآن الكريم والسنّة النبوية والعلوم.

العمل على إكساب الطالب عددًا من المهارات الحياتية؛ مثل: مهارات الاتصال، ومهارات القيادة.. الخ.

تعزيز انتماء الطلاب للغة العربية من خلال التعرف على خصائص اللغة العربية التي تميزها عن سائر اللغات الأخرى.

الارتقاء بمستوى الطلاب الأعاجم الذين يتحدثون اللغة العربية بطلاقة في مجال البلاغة والأدب والشعر العربي والجاهلي.

تمكين الطلاب من اتقان مهارات كتابة البحوث والدراسات والمكاتبات الرسمية والاجتماعية باللغة العربية.

مساعدة الطلاب لاكتساب مهارات الخطابة والإلقاء باللغة العربية والقدرة على التأثير على السامع العربي لتحقيق أهداف المتكلم.

مساعدة الطلاب على التعرف على بعض أوجه الفصاحة والبلاغة في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة.

التركيز على تعليم اللغة العربية بعيدًا عن التيارات والمذاهب المختلفة.

التأكيد على رفض الاختلافات وتعميق مبدأ وحدة الأمة الإسلامية.

عدم المشاركة بأي شكل من الأشكال في قضايا ذات أبعاد سياسية.

إحياء اللغة العربية الكلاسيكية والتفاخر بها.

العناية بمصادر الثقافة العربية والحفاظ على التراث الإسلامي.

خبرة كافية في التدريس في مؤسسة تعليمية معتمدة.

القدرة على الكتابة والقراءة باللغة العربية.

جدية وانضباط الطالب.

الحد منه للرجال فقط وليس النساء.

اجتياز المقابلة الشخصية للالتحاق بالبرنامج.

الحضور إلى الندوة التعريفية للبرنامج في 15 فبراير 2023.

يُشترط على الطالب المشارك في البرنامج الالتزام بجميع لوائح البرنامج. من أهم هذه الشروط الحديث باللغة العربية باستمرار، وحضور جميع المحاضرات والأنشطة، وأداء الواجبات والمشاريع الإلزامية المتضمنة في البرنامج، وعدم خرق الأنظمة والتعليمات - سواء في مركز التدريب أو في السكن المخصص للطلاب، وعدم المشاركة في أي نشاط غير قانوني أو غير مناسب. إذا خالف الطالب التعليمات - وثيقة التعليمات المتوقعة من الطالب والمؤسسة التعليمية قبل سفر المتعلم - فإن شركة مالكة للمشروع، "شركة تابا"، لها الحق في إيقاف الطالب عن البرنامج وإعادته إلى دولة قيرغيزستان. سيتم تحميل المتعلم تكاليف تذاكر العودة.

أسبوعان من الدراسة المكثفة: ست ساعات يوميًا.

مشروع بحث لكل طالب في مجال اللغة والأدب.

يحصل الطالب على شهادة معتمدة من البرنامج عند اكتمال البرنامج.

لا شك أن البلاغة كلها في كتاب الله، وفي سنّة رسول الله صلى الله عليه وسلم، ونعرض هنا بعض المراجع التي قد يستفيد منها الطالب من الكتب المتخصصة التي تساعد الطالب على تطوير تذوقه الفني للغة العربية وإثراء الرصيد اللغوي لديه ومن هذه الكتب على سبيل المثال لا الحصر ما يلي :

كل كتب الرافعيّ؛ خاصة: «وحي القلم»، و«إعجاز القرآن والبلاغة النبويّة».

أدب الدُنيا والدين؛ للماورديّ.

المُبهج؛ للثعالبيّ «كتاب مهم جدًّا للخطابة والإلقاء والكتابة والفصاحة».

جواهر الكَلِمِ وفرائد الحِكَم؛ للريحانيّ. «كتاب مهم جدًّا».

أساس الاقتباس في البلاغة والإنشاء؛ للهرويّ. (للخطابة).

الألفاظ الكتابيّة في علم العربيّة؛ للهمدانيّ.

الألفاظ المختلفة في المعاني المؤتلفة؛ لابن مالك الطائي

النعم السوابغ في شرح النوابغ؛ للتفتازانيّ «كتاب مهم جدًّا»

أدب الكاتب؛ لابن قتيبة.

الشعر والشعراء؛ لابن قتيبة.

البيان والتبيين؛ للجاحظ.

فقه اللغة وسر العربيّة؛ للثعالبيّ.

المُزهر؛ للسيوطيّ.

الخصائص؛ لابن جني.

الأمثال؛ لابن سلام.

الدورات ذات الصلة

لوريم إيبسوم دولور سيت آميت، كونسيكتيتور أديبيسينغ إيليت. آت دولوروم إلوم ديستينكتيو كويس سيت آميت كونسيكتيتور، أديبيسينغ إيليت. آت دولوروم إلوم ديستينكتيو كويس